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智造河南 “青”力相助丨工匠心點亮機械夢 他們要做閃光“技世代”
2023-08-18 06:15:33 來源:騰訊網 編輯:

編者按:近日,河南省人民政府印發《河南省建設制造強省三年行動計劃(2023—2025年)》,提出要深入貫徹人才強省戰略,加強數據、設計、基金、高技能人才同步引育,到2025年,基本形成重點產業鏈高端人才和創新團隊全覆蓋。為此,大河網推出《智造河南“青”力相助》系列策劃,聚焦那些向“智”造夢想全力奔跑的青年科技人才、高技能人才,講述他們執著攻關高精尖技術、連接社會所需的模范故事。

大河網訊 “每個細節都做到極致,0.5毫米的差別就會影響性能?!薄白⒁饪催@里,要注意控制陀螺儀運動過程中機器人的角度?!痹阡鸷蛹紟煂W院訓練基地里,為備戰今年9月的第二屆全國技能大賽,青年教師侯坤鵬、唐高遠正爭分奪秒地指導學生進行移動機器人項目實訓,作為教師的他們其實還有另一個身份——世界技能大賽冠軍。


(相關資料圖)

世界技能大賽(以下簡稱“世賽”)被稱作“世界技能奧林匹克”,是全球規模最大、影響力最廣的職業技能競賽,其競技水平代表了各領域職業技能發展的世界先進水平。

2022年10月,22歲的侯坤鵬和24歲的唐高遠在省賽、國賽、國家隊3進1淘汰賽中“突出重圍”,代表國家出征法國波爾多世界技能大賽,歷時4天,總成績803分,兩個人從來自16個國家的選手中脫穎而出,奪得2022年世界技能大賽特別賽移動機器人項目冠軍,實現了世界技能大賽史上河南省金牌 “零”的突破。

從中原大地走向“世界之巔”——

編寫“青春方程式”讓機器人“靈動”起來

“奪冠以來,有三個問題幾乎人人都會問我們:如何備賽?站在領獎臺上有什么感受?對于未來如何規劃?”侯坤鵬告訴記者,成為世界冠軍后,他和搭檔唐高遠的電話一直很“熱”,家人、朋友、學校、社會各界都帶著熱烈的好奇心,想了解他們的過去、現在和未來。

而當談及漫長的奪冠之旅時,侯坤鵬用專注、投入、堅持三個關鍵詞來形容他和唐高遠并肩作戰的1000多個日與夜。

“隨著人工智能、大數據等技術的進步,移動機器人能夠根據后臺機器人控制系統的指令進行自主行駛,到達指定地點,完成搬運、分揀、裝配等作業任務?!焙罾i告訴記者,他們在世賽中模擬了移動機器人應用在智慧醫院的場景。按照要求,他們要在3小時10分鐘內將整個機器人搭建好,并且通過組裝、調試和電腦編程,實現移動機器人抓取和運送“藥品”到指定位置給“病人”使用。由于模擬醫院場景是按比例縮小的“隔間”和“通道”,“藥物”和“輪床”分別為正方塊和車模型。場地空間和物品尺寸“迷你”對機器人移動和機器臂抓取的精度提出了極高要求。

“壓力有,但決心也有。備賽的時候,我們白天訓練,晚上住在實訓基地,深夜12點前基本沒有睡過覺。但想著我們是代表國家參賽,就一定要拼盡全力。”為備戰世界技能大賽,侯坤鵬和唐高遠堅持著每天“早八晚十二”的超強度訓練模式,還曾為節省時間,盡快調試出合適的程序,一連在操作臺吃了9天泡面;國家集訓隊6進3時,面對上百個程序的編寫,他們從兩天編寫一個的速度,訓練到兩個小時就能完成。唐高遠告訴記者:“我們一直在數量、難度上做加法,在時間上做減法,為的就是預留充足時間來應對未知情況?!?/p>

如果說分毫不差是為移動機器人“注魂”的代碼,那么青春的方程式則是永不放棄。越戰越勇的決心、爐火純青的技能和一個眼神交流就知道如何改動設備的默契,終于讓侯坤鵬、唐高遠贏得了這場速度、精度和腦力的較量。

當侯坤鵬、唐高遠身披國旗,站在世界技能大賽的領獎臺時,他們再次擁有了一個新的共同目標——希望自己的奪冠能帶動更多年輕人學習移動機器人這門應用技術。

從農家子弟到“Z世代”冠軍——

職業技能教育拓寬了人生的軌道

學而優則教,畢業后,侯坤鵬、唐高遠順利留在漯河技師學院任教,帶領摩拳擦掌的學生們繼續沖擊世界技能大賽的桂冠。

世界冠軍的分量遠不止為二人找到一份穩定的工作,社會的肯定、褒獎也紛至沓來。今年4月,侯坤鵬、唐高遠一起被評選為“出彩河南人”2022感動中原年度人物;6月,侯坤鵬作為團十九大代表赴北京學習、討論青春的責任與未來。

而這些會被稱為是“別人家小孩”的耀眼成績,是侯坤鵬、唐高遠從未設想過的人生軌跡。

“現在網絡上很流行‘命運的齒輪’這句話,對于我們來說,選擇進入職業院校學習技能時,命運的齒輪就在無形中轉動了起來?!焙罾i告訴記者,他和唐高遠都是農家子弟,分別于2017年、2018年進入漯河技師學院電氣工程系學習。但在入學之前,侯坤鵬因為中考沒有考上心儀的高中而沮喪,唐高遠則在高二時輟學想為家庭分憂。“當時的我們好像站在陰影里,沒有目標,沒有夢想,不知道自己的人生可以走上什么方向?!焙罾i說。

懷揣“學技術找份好工作”的愿望,二人便與工業機器人應用與維護這一領域結緣。侯坤鵬在入校后發現職業院校的教學方式和中學時完全不同,他說:“我們一部分時間學習理論知識,另一部分時間則是動手實操。我被這種教學方式深深吸引,全身心投入了學習。”唐高遠同樣被激發了學習動能。通過努力,他們成功進入精英班,并被選為大賽參賽隊員重點培養。

“很幸運趕上了國家重視技能人才隊伍建設、大力發展職業教育和技工教育的黃金時代。對于過去的我們來說,世界冠軍是只敢望、不敢想的存在。如今,是職業技能教育拓寬了我們人生的軌道,讓我們找到了自己的閃光點,給予了我們全新的機遇?!焙罾i、唐高遠表示,決定投身職業教育事業,分享操控、設計移動機器人的技術經驗,正是他們對技能成才這條道路的回報。

從迷茫少年到技能青年——

希望與建設制造強省同頻共振 用所學連接社會所需

近年來,移動機器人在工業應用中優勢明顯?;诙ㄎ粚Ш健h境感知、系統調度、協同控制等方面的獨特優勢,移動機器人可以適應人類不能勝任的危險繁重、復雜多變的動態作業環境,現已深入應用在制造業相關領域及關鍵環節,能更好地服務于智能化的生產系統并使其發揮更大功效。

“移動機器人的發展緊跟著時代的需求,現實生活中,能夠使用移動機器人的場景將越來越多,移動機器人不僅可以實現快遞分揀、工廠貨物搬運、智慧農場的自動化,還可以應用在醫院整理醫療垃圾和運送藥品中,甚至以后在養老照護方面也可以用到機器人。”侯坤鵬表示,三百六十行行行出狀元,希望能用自己的經歷和技藝,幫助更多像他一樣的年輕人走上技能成才之路,與建設制造強省同頻共振,用所學連接社會所需。

“在剛結束的河南省第二屆職業技能大賽中,我們的選手獲得了金牌?!碧聘哌h向記者分享他的愿望說,希望帶領著學生們在9月的全國技能大賽上取得好的成績,如果可以的話,也要帶著他們登上世界技能大賽的舞臺,努力在這個勞動光榮、技能寶貴的時代里,用實際行動為社會做出貢獻。

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