日前，中國科技館“筑夢星球 共創未來”2025年科學方法特訓營項目正式啟動。該項目秉持跨學科、項目式的教學理念，探索多種形式融合的立體化、多維度青少年科學思維培養模式，旨在培養一批具有創新精神和實踐能力的科技后備人才。

據介紹，科學方法特訓營項目基于真實的科學研究場景展開，圍繞科技前沿領域設定主題，2025年以“建設具有一定真實功能的模擬外星科考站”為核心任務，構建充滿未來感的科學探索情境。

2025年科學方法特訓營項目啟動活動上，青少年參觀創意作品征集活動優秀作品（中國科技館供圖）

項目于3月至8月開展，采用“線上大師課+線下營地”相結合的形式，將科學家的專業指導與小組協作的實踐活動有機融合，打造一套系統、高效且獨具創意的科學教育體系。

其中，自3月起圍繞“如何建立一座模擬外星科考站”推出12項線上課程，面向全國青少年開放。邀請科學家、工程師、科幻專家、教育學家，將科學思維訓練與真實科研問題結合，推出系列化、主題式課程內容。

活動還將組織科學家、工程師開展入校課程指導，通過10次至15次體系化、主題化的科學教育課程，幫助學生了解項目開展所需的基本知識，指導學生圍繞學習任務提出創意方案。

最終，學生將在科學家、工程師、藝術家等幫助指導下，完成方案設計、原型機制作，并將原型機轉化、放大為能夠面向公眾展出的大型科學演示作品，于2025年暑期展出。

項目啟動活動上，長征系列運載火箭高級顧問、中國工程院院士龍樂豪為同學們帶來了院士科學人文課，并與現場及線上的青少年交流互動。航天英雄楊利偉及多位科學家、工程師代表通過視頻送上寄語，鼓勵廣大青少年開展科學探索，追求科學夢想。

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